■ 8月10日 前期9回目の授業

↑　ワード・デジカメコースの作品 （2回シリーズの2回目：図形でイルミネーション）

●ワード・デジカメコース　10：30～12：00
テーマ：「図形でイルミネーション」（クリスマスカード②）
前回作成した「Merry Christmas!」のデザイン文字に、本文・クリップアート・イルミネーション・十字架を加えてポストカードを仕上げる。
一番のポイントは図形（円）にグラデーションで色づけしたイルミネーション。
ひとつ作ったら、あとはコピーして色と大きさを変えていく。
十字架も図形（星）を変形させて作り、グラデーションで色づけし、影効果を加える。

かなり高度なワザを使うので少し心配していたが、受講生の皆さんは苦戦しながらも時間内に完成。
印刷してお渡ししたら、その出来栄えに大満足していただいた(^^♪

●基礎からじっくりコース　13：00～14：30
テーマ：入力応用④「文章の入力」
文章を効率的に入力するためのポイントを学習する。
カッコの入力方法、ある程度まとまった文節の変換方法、予測入力やコピーの使い方など、パソコンを使いこなしている人でもあまり知らないワザも多く、受講生の皆さんからも、「ちょっとしたことで、入力がこんなに早くなるなんて！」と喜びの声があがる(^^♪

今日もアシスタントのTさんにフォローしていただき、とてもスムーズに進行することができた・・・m(__)m

授業終了後、受講生のSさんが僕のところにお友達を連れてこられた。
そのお友達が10月からの後期講座を受講したいとのことだった。
実は、Sさんはいつも黙々と授業を受けておられるので、満足しておられるのかどうか心配していた。
でも、僕の目の前でお友達に教室のことを楽しそうに話しておられるSさんの笑顔を見て、そんな不安も吹き飛んだ(^^♪

●パソコン検定資格取得コース　18：15～19：45

テーマ：4級取得へ向けて、タイピング・ワード実技

昨日、準4級の資格試験を受験していただき、お二人とも見事合格！
おめでとうございます！！
早速、4級に向けての学習を開始した。
4級試験は10月初旬に予定している。
あまり時間はないが、精一杯取り組んでいこう！

今日も充実した一日でした(^O^)／

超かんたん！パソコン教室へのお問い合わせ・お申し込みは下記まで。

TEL 078-891-8222
ユースプラザKOBE・EAST（運営主体：財団法人 神戸YMCA）
阪神本線・御影駅北側すぐ　御影クラッセ４F

■ ７月27日 前期8回目の授業

↑　 ワード・デジカメコースの作品（2回シリーズの1回目：デザイン文字の作成）

●ワード・デジカメコース　10：30～12：00
テーマ：「ワードアートでMerry Christmas!」
2回シリーズでオリジナルのポストカードを作る。
「ワードアート」「クリップアート」「図形」を使い、ちょっと工夫を凝らしてプロが作ったようなポストカードに仕上げる。
サンプルはクリスマスカードだが、このワザを身につけたら暑中見舞いや年賀状、バースデーカードなど、何にでも応用がきく。
1回目の今回は「ワードアート」という機能を使って「Merry Christmas!」のデザイン文字を作る。
ポイントは、「M」と「erry」を別々に作ること。大きさを変え、グラデーションで色付けし、グループ化して「影効果」を加えることでインパクトのあるデザイン文字ができる。そして、それぞれをコピーして「C」と「hristmas」にテキストを編集する。

Kさん：（印刷したデザイン文字を見て）「わぁーキレイ！パソコンで作っているときは必死だったけど、こんなにキレイにできるなんて！！」と大喜び(^^♪

●基礎からじっくりコース　13：00～14：30
テーマ：入力応用③「半角と全角」
入力モードには「ひらがな」「全角カタカナ」「全角英数」「半角カタカナ」「半角英数」の5つがあるが、実際によく使うのは「ひらがな」と「半角英数」だ。
入力モードを「ひらがな」にすると「日本語入力システム」がオンになり、この状態で数字を入力すると、全角数字や半角数字、漢数字や桁区切りのついた数字などに変換できる。
入力モードを「半角英数」にすると「日本語入力システム」がオフになり、この状態で数字を入力すると変換はできず、そのまま数字が半角で入力される。
同様に、アルファベットや記号を入力する際に、「日本語入力システム」がオンとオフでどのように変わるかを学んだ。
また、便利なキーとして「半角／全角キー」「CapsLockキー」を紹介した。

授業が始まる前にFさん（80代）が、前回の復習をしたプリントを見せてくださった。
毎回、きっちりと復習されていたのだ。
「もう歳で、なかなか思うようにできなくて・・・」と謙遜されるが、授業中も黙々と課題に取り組み、ちゃんとクリアしておられる。
まさに「努力家」。見習わなくては・・・！

今回もアシスタントのTさんに随分フォローしていただいた・・・m(__)m

●パソコン検定資格取得コース　18：15～19：45
テーマ：準4級模擬試験、タイピング、ワード・エクセル実技
準4級模擬試験はトータル3回行って、すべてお二人とも合格ライン到達(^^♪
計画通り、8月早々に本試験を受けていただくことになった。
体調に気をつけてがんばってください！

今日も充実した一日でした(^O^)／

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■ ７月１３日 前期７回目の授業

↑　ワード・デジカメコースの作品

●ワード・デジカメコース　10:30～12:00
テーマ：「クマちゃんのお礼状」
前回作ったクマちゃんのイラストを使ってハガキを作る。
ハガキサイズに設定して本文を入力したファイルと前回作ったイラストのファイルを並べて表示させ、クマちゃんを「右ドラッグ&ドロップ」でコピーして本文側に貼り付ける。
貼り付けたイラストをコピー・整列・サイズ調整してグループ化し、それをまた「シフトキー」＋「右ドラッグ＆ドロップ」でまっすぐ真下にコピーする。
初めて使う「右ドラッグ＆ドロップ」や「シフトキー」を使ったコワザに、皆さん感激しておられた。

Iさん：「夏休みに4人の孫が遊びに来るんです。男の子3人、女の子1人なので、ブルーのクマちゃん3匹とピンクのクマちゃん1匹を使って、ポストカードを作ってプレゼントします！」と嬉しそうにおっしゃった(^^♪

●基礎からじっくりコース　13:00～14:30
テーマ：入力応用②「言語バーの活用」
言語バーを活用して、珍しい地名や人名を入力する方法、綴りのわからない英語を入力する方法、郵便番号から住所に変換する方法、読みがわからない漢字を「手書き入力パッド」を使って入力する方法を学んだ。
初めて体験する入力方法ばかりだったので、とても喜んでいただけた。
特に「手書き入力パッド」は皆さん「目からウロコ」だったようだ。

このコースは受講生が多く、細やかなフォローがなかなかできないのが僕の悩みのタネだった。
そんな中、パークスネット「パソコンぱぁーく」本部教室の受講生Tさんがアシスタントを引き受けてくださった！
Tさんは「パソコンの“ちょっと先輩”として受講生の皆さんと同じ目線で何かお手伝いできたら」と、初めての経験にもかかわらず、すぐに教室の雰囲気にも溶け込み、的確なフォローをしてくださった。

Mさん（80代）：「こんなに丁寧に教えてもらえて、ありがたいなぁ…」と満面の笑顔でおっしゃった (^^♪
Tさん、これからもよろしくお願いします。

●パソコン検定資格取得コース　18:15～19:45
テーマ：5級試験結果発表、準4級模擬試験
前回実施した5級試験の結果は、Yさん母娘ダブル合格！
しかもスタートしてたった2回目にも関わらずかなりの好成績だ。
ユースプラザのM氏も交えて、合格証書の授与式を行った。

今日から4級を見据えてタイピングの練習をスタート。
その後、準4級模擬試験（選択式テスト57問・40分）を行う。
お二人とも合格ライン到達(^^♪

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■ 6月22日 前期6回目の授業

早いもので、2010年前期の授業も半分を経過した。
これまでの5回、このブログでは「基礎からじっくりコース」の所感を主に綴ってきたが、今回は他の2コースについても触れておこう。

●ワード・デジカメコース　10:30～12:00
テーマ：「色・サイズ違いのクマちゃん」
前回、図形を使ってオリジナルのクマのイラストを描いた。
6回目の今回は前回のイラストをアレンジして、色違いやサイズ違いのクマちゃんを描く。
イラスト作りには「図形のコピー」「図形の選択・移動・回転」「グループ化」といった機能をフルに活用する。
最初は戸惑っておられた「コントロールキー」と「シフトキー」の使い分けも、繰り返し描いているうちに、ずいぶん慣れてこられたようだ。

Kさん：「今日はだいぶ覚えたような気がする！」と嬉しそうにおっしゃった (*^^)v


●基礎からじっくりコース　13:00～14:30
テーマ：入力応用①「記号の入力」
「■○★♪〒～」など様々な記号の入力方法、顔文字の入力方法、カーソルキーの使い方を学んだ。
実習ではより多くの記号や顔文字の入力に取り組んでいただいた。
「顔文字」の種類の多さには皆さん驚いておられた。

Sさん：「今まで知らなかった記号の入力方法がわかってよかった！」と喜んでくださった(*^^)v


●パソコン検定資格取得コース　18:15～19:45
テーマ：５級資格試験
このコースは今回で2回目。
前回みっちりテスト対策をしたので、早速、パソコン検定の最初の級「５級」に挑戦していただいた。
現在このコースには、Yさん母娘が参加しておられ、お二人ともやる気満々。
母娘ダブル合格となりますように！

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■ パソコン入門⑤ ファイルの内容を変更して保存

6月8日、2010年前期5回目の授業。『パソコン入門』の最終章。
今回のテーマは「ファイルの内容を変更して保存」で主な内容は下記の通り。

１．保存した買い物メモを開いてみよう！
　　前回「メモ帳」で作成して「ドキュメント」に保存した「買い物メモ」を表示させる。
２．内容を変更して上書き保存をしてみよう！
　　「買い物メモ」に新しい品を追加したり、入力し直したりして「上書き保存」する。
３．内容を変更して別の名前で保存しよう！
　　「買い物メモ」にさらに手を加え、別のファイルとして「名前を付けて保存」する。

前回から２回にわたって「保存」をテーマにした。
「保存」を理解することは、パソコン基本操作の重要なポイントなので、『基礎からじっくりコース』のカリキュラムではかなりていねいに扱っている。
皆さんにも、理解していただけたのではないかなと思う。


先日、街を歩いていると、「こんにちは！」と声をかけられた。
受講生のKさんだった。
さわやかな笑顔で挨拶してくださったので、とても明るい気持ちになった。

パソコンを通じて新しい出会いが生まれることは素晴らしい。
そして、教室も僕自身もこの街にゆっくり溶け込んでいるんだなぁと感じた。

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■ パソコン入門④ ファイルの保存

5月25日、2010年前期4回目の授業。
今回のテーマは「ファイルの保存」で主な内容は下記の通り。

１．前回の復習
　　よく使うキーの名称と役割を確認。
２．買い物メモを作って保存しよう！
　　「メモ帳」を起動して買い物メモを入力し、

　　ドキュメントに「名前を付けて保存」する。
３．保存ができているかを確認しよう！
　　一度メモ帳を閉じて、ドキュメントに保存されているか確認する。

皆さん、だいぶ入力に慣れてこられた。
「ゆっくりでいいので、できるだけ正しい指使いを意識して入力を」と取り組んでいただいたのだが、今回のメインの実習「買い物メモ」、補助教材として用意した課題もほとんどのかたが時間内に終えられた。

ワード・デジカメコースのIさん（80代男性）が、いつもより早く教室に来られて僕に質問された。
奥さんに頼まれて「ルール違反のゴミ出し禁止ポスター」を作成中で、わからない部分があるから教えてほしいとのことだった。

授業で作った作品をいつも印刷して持ち帰っていただいているので、きっとそれを見られた奥さんがIさんに頼まれたのだろう。
そしてIさんも得意げに引き受けられたに違いない。
そんなお二人のやりとりを想像すると、とてもあたたかい気持ちになった。

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■ パソコン入門③ 入力の基礎

5月11日、2010年前期3回目の授業。
今回のテーマは「入力の基礎」で主な内容は下記の通り。

１．メモ帳を起動しよう！
　　ソフトの起動のさせ方
２．言語バー
　　日本語入力の種類と入力モードの違いを学ぶ
３．キーボードの基本構え
　　正しい姿勢とホームポジションによる構え方
４．買い物メモを作ってみよう！
　　ひらがな・漢字・カタカナ・かなと漢字が混ざった単語の入力方法
５．失敗したらこうしよう！
　　文字を間違えた場合、
　　改行を間違えた場合、
　　入力済みの文字と文字の間に入力する場合、
　　前の状態に戻したい場合・・・などの操作

Sさんは、前回「ワード・デジカメコース」を体験受講され、今回は「基礎からじっくりコース」を体験受講された。

ある程度パソコンを使われており、基本操作もできておられるので「ワード・デジカメコース」をおすすめしていたのだが、両コースを体験された上で、意外にも「基礎からじっくりコース」を選ばれた。

特に今日は「入力の基礎」なので、Sさんにとっては易しすぎる内容かなと思っていたのだが、普通のパソコン教室ではあまりやらない細やかなハウツーが満載の授業に興味を持たれたようで、とても熱心に受講されていた。

『知識』と『操作』の両面から体系的に学んでいく「基礎からじっくりコース」は、まだまだ潜在的なニーズがあるのかもしれない。

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